- Г-жо Таскова, в парламента направихте изключително силна декларация за

...
 - Г-жо Таскова, в парламента направихте изключително силна декларация за
Коментари Харесай

Детската агресия също е плод на сбъркания преход

 - Г-жо Таскова, в Народното събрание направихте извънредно мощна декларация за експанзията в учебните заведения. Какво Ви провокира?   - Предизвика ме фактът, че такава страшна тематика стана всекидневие и нищо не се подхваща, с цел да спре това безумство. Тези дни за следващ път научихме за пердах сред възпитаници. Този път в учебно заведение в Шумен. Момчето е с раздран далак. И още веднъж безучастие. Преди време дете умря в класната стая след ритник от съученик. Страшното е, че държавното управление подминава тази злополука, бих споделила, с равнодушие, явно е безсилно да се оправи или няма концепция по какъв начин. Което и да е от изброените като причина, значи, че не мислят за бъдещето на страната.   - С какво си обяснявате безсилието да се оправим с казуса?   - Недоумявам какво още би трябвало да се случи, та съответните институции да се задействат. Като майка на две деца, не мога да остана безучастна. Това е проваляне на полезностите. И всички безмълвно следим. Нещо по-страшно се случва даже. Удушени деца, деца - убийци, детска проституция. Вие давате ли си сметка, че това е дъното? Попитах сътрудниците народни представители - в какво се трансформира обществото ни? Какви генерации порастват? Какви образци от възрастните виждат, че ги повтарят по подобен нечовечен метод?   - Но въпреки всичко се отделят средства за учебните заведения?   - Управляващите тези дни се хвалят какъв брой милиона отпускат за обучение. Само че забележете - не за образование и образование, а за поправки - тъй като, там има комисионни и обири. А във възпитанието и грижата за психологичното здраве на децата ни – няма спекулация. Това е жестоката истина!   - Вие по какъв начин си обяснявате този взрив на детска експанзия?   - Причините несъмнено са сложни. Например това, че фамилиите са доведени до положение на непрекъсната борба за обикновени битови условия и оцеляване. Излишно е да гадаем по какъв начин този метод на живот се отразява в атмосферата в домовете и какво виждат и копират децата. Статистиките за домашното принуждение са повече от тревожни. Децата не се раждат озлобени и нападателни. Те стават такива, поради средата, която сме им основали. Всички сфери у нас са задръстени с проблеми, има потребност от общоприет ремонт на всички места. Упреквам партиите от статуквото, тъй като всичко, с което в този момент се сблъскваме, е резултат от техните ръководства. За мен най-важното са децата ни и тяхното бъдеще. Не стига, че сме в бързо прогресиращ демографски срив, само че и оставяме младежите да се избиват в учебните заведения, да се дрогират по улиците, да се напиват до сутринта в така наречен Студентски град, да вземем за пример... Пълна липса на полезности, на вероятност. Мога да кажа, че берем плодовете на един тотално сгрешен преход и сменени полезности. Задължение точно на нас, възрастните, е да вземем ограничения и да спасим децата си от самите нас!   - Какви са вашите упования, какво желаете да се случи?   - Децата и бъдещето им би трябвало да е идея на всеки естествен български жител. Другото е перверзията на ръководещите да подминават този публичен израстък, все едно не съществува.   - Някои биха Ви опонирали. Каква е ролята на учителя?   - Училищата са цялостни с унизени и забравени от всички институции учители. Не инцидентно има хиляди незаети бройки. Докато не върнем достолепието на учителите, мъчно ще се оправим с какъвто и да е проблем в просветителната система. Къде е тук министерството?!   - Не сте ли прекомерно сериозна и не го ли нападате безпричинно?   - Институциите в системата носят голяма отговорност за детската експанзия. Но и те, като множеството институции в тази страна, са абдикирали. Работят ден за ден, без отговорност, без угриженост. Дори по-лошо. Без предпочитание нещо действително да се промени. Отбиват номера, както се споделя. Има ли я институцията МОН или се е трансформирала в нечия касичка? И също в генератор на кавги като този за черно-белите учебници.   - Вие от Политическа партия ВОЛЯ какво ще оферирате за справяне с този проблем?   - Ние по устав нямаме право да предизвикваме сами основаването на комисия. Затова настоятелно помолих ръководителя на групата на Политическа партия ГЕРБ Цветан Цветанов, ръководител на Комисията по вътрешна сигурност и публичен ред и татко на три деца, да създадем експертна група в границите на комисията. Второ - да се проучват незабавно до броени дни аргументите за всички случаи на принуждение и гибел на деца в образователните заведения. Трето - увеличение пълномощията на учебните психолози за самодейна роля. Нормализиране на разговора сред учители и родители. Предлагаме да се сътвори спешен щаб към Министерството на образованието, дано инспекторатите да влязат в ролята си.   - Вярвате ли, че такива ограничения ще имат триумф?   - За да имат триумф, е належащо да се наложи цялата допустима воля на общество и виновни институции. Сега е времето да спасим децата, образованието, учебното заведение. Трябва да демонстрираме на подрастващите верните модели за подражателство - тук е огромната роля и на медиите, освен на институциите. Аз съм сигурна, че има доста фамилии, които с обич и грижа отглеждат децата си. Не можем всички да ги слагаме под един знаменател. Но дано помогнем на тези, които имат усложнения във възпитанието. Въпреки че съм православна християнка считам, че не може да се молим единствено на Господ децата ни да се върнат живи и здрави след учебно заведение. Трябва да се обединим всички –учители, родители, страната. Нека не си прехвърляме отговорността. Това е национална идея, тъй като става дума за бъдещето на България. Всички парламентарни групи нееднократно са заявявали, че националните дела нямат цвят и могат да бъдат общ приоритет. Сега е моментът да го потвърдим.  standartnews.com
Виж всички публикации от Иван Петров -->
Източник: klassa.bg

СПОДЕЛИ СТАТИЯТА


Промоции

КОМЕНТАРИ
НАПИШИ КОМЕНТАР